Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Koronowie

I. Do zadań łącznika należy m.in.

- stały kontakt z biblioteką
- obecność na zebraniach łączników
- informowanie klasy o imprezach czytelniczych, konkursach organizowanych przez bibliotekę
- dopilnowanie, aby raz w miesiącu wychowawca i uczniowie zapoznali się z wynikami czytelnictwa
- przegląd rejestru zaległości (raz na trzy miesiące) celem stwierdzenia, którzy czytelnicy zbyt długo
  przetrzymują książki
- informowanie uczniów o terminie zwrotu książek do biblioteki przed wakacjami, o możliwości   wypożyczenia   większej  liczby książek na czas ferii zimowych
- propagowanie czytelnictwa w swojej klasie. Informowanie o nowościach książkowych w bibliotece
- w przypadku, gdy jakiś uczeń z klasy przenosi się do innej klasy czy szkoły, zgłaszanie to w bibliotece
- na koniec roku szkolnego (w czerwcu) sprawdzanie, czy wszyscy uczniowie klasy zwrócili książki do biblioteki 
- przekazywanie nauczycielom  bibliotekarzom ewentualnych uwag uczniów dotyczących pracy biblioteki

II. Zadania sekcji:

1. Sekcja porządkowa i konserwacji zbiorów
- znajomość układu książek na półkach
- utrzymywanie porządku na przydzielonych regałach
- przegląd książek, wyszukiwanie egzemplarzy zniszczonych celem
  ich naprawy czy konserwacji
- dbałość o czystość i estetykę pomieszczenia biblioteki
- utrzymanie porządku na regałach z czasopismami
- oprawianie książek 
- pomoc w opracowaniu nowych nabytków (pieczętowanie

2. Sekcja imprez i wystaw
- udział / pomoc w organizowaniu imprez, konkursów, kiermaszów
- projektowanie i wykonywanie ogłoszeń, plakatów i napisów informujących o organizowanych przez bibliotekę zajęciach, imprezach, konkursach, wystawach
- pomoc w wykonywaniu gazetek tematycznych i okolicznościowych
- tworzenie artykułów sprawozdawczych na stronę internetową. 
- dbałość o estetyczny wygląd biblioteki

 

III. Przywileje łączników bibliotecznych:

- możliwość wypożyczania książek z księgozbioru podręcznego;
- pierwszeństwo w rezerwacji książek i innych materiałów bibliotecznych;
- aktywna postawa łącznika znajdzie odzwierciedlenie w pozytywnej uwadze mającej wpływ na semestralną   i końcową ocenę z zachowania;
- nagrody na koniec roku szkolnego dla najaktywniejszych łączników